大型网站建设哪家好_规划网络授权发布我是一个文明小学主题课会议，更多我是一个文明小学主题课会议活动， 请访问规划网络。

　　的， 活动背景：

　　在今天的社会中，是开发的技术，经济增长，一些小学生谈论文明， 而且礼貌的意识逐渐疲弱。在小学， 学生谈论文明。我不能停下来。为此， 我计划在三年级执行“我是一个文明小学生”。

　　第二， 活动的目的：

　　1。 让学生了解文明，了解礼貌的重要性。

　　2。 引导学生培养文明和礼貌的良好习惯。

　　第三， 该课程将准备：

　　1。 根据主题安排学生收集信息，如：诗歌， 故事， 儿童歌， 小产品， 等等。

　　2。 指导学生根据材料安排。

　　3“我是一些文明小学生”。

　　第四， 活动过程

　　（1）学生一起唱歌“让我们从小小的礼貌

　　老师：这首歌是什么？

　　健康：告诉我们来自一个小礼貌。

　　老师：每个人都是如此美好，这首歌是告诉我们你必须制作一个讲一个文明和礼貌的好朋友。文明是一种美德，这是一个有价值的生活。文明是金，有人，它会在一生中闪耀。今天的团队的主题将是：我是一个文明的小学生

　　（2）老师：成为一个文明的小学生，我们在日常生活中应该怎么做？

　　健康：不要打架，别发誓，不要扔垃圾，不要吐，文明语言的发言者，亲爱的老师，尊敬的父母， 等等。（学生不情愿）

　　老师：是的，成为文明小学生，必须完成，美丽，心灵的美丽。同时，我们不只是在家里做文明网站建设哪家服务好的孩子。成为学校的文明学生，还在社会中做文明的小公民，这是一个名副其实的文明小学生。

　　（3）私人绩效：

　　老师：请参阅下面的小产品。小型产品的同学是否良好？哪个地方做错了？我们该如何帮助他们？

　　1[官方网站定制价格]那 小产品“扔垃圾”

　　情景：小学生在地面上扔垃圾，削减了一所小学生，帮助他拿起，并批评他。

　　是的：谁在做这两个学生？谁做了？好吧，给他一个文明小学生的品牌，我们没有帮助我们。

　　健康：学生不这样做。他摧毁了环境卫生，他的行为不是文明的。

　　老师：是的！地球是我们的家，美化依靠每个人，我们都是这个家的小师。我们都应该爱这个家。这样对吗？

　　2， 小产品“看到老师不打招呼”

　　情景：老师走在前面，两个学生跑过，假装看到它。

　　老师：这两个学生的做法是什么？为什么？

　　健康：这两个同学不对，老师每天给我们一个班级。照顾我们，我们应该尊重老师，看到老师积极地说他迎接了。这是文明的行为。

　　（4）学生讲述故事：“孔荣让梨”“成都李雪”， 等等。

　　古人为我们发了一个榜样。我们的小学生如何在21世纪？下一个， 老师看着，关于文明礼仪，你知道多少。学生陈述，教师评论。

　　（5）学生阅读儿童歌曲“我是一个文明小学生”，他们在阅读时拍手。通过同学的表现，可以看出，每个人都知道如何制作文明小学。但真正将其实施到行动中，仍然有一定的困难！

　　（6）评价

　　规范的符合必须参与，我们希望成为一个文明的小学生，有必要使用此镜像。总是限制自己，从一小部分开始举手，我们班上有很多学生企业网站建设哪个好在这方面做得很好。在我们下面吹嘘他们，老师这里有奖品，我们寄了他们。奖项（省略）

　　5。 活动结束（希望消息）

　　我们的每位学生都应该严格要求自己与文明的言语和行为。发展道德习惯。让我们一起工作，创造美好的明天！同学，实际上， 文明在我们旁边。就像在广告中说过。有时我只会离开我们。有时只有一个厚度的纸张，让我们从我开始，现在开始，每个人都努力被文明[设计了哪种专业设计]学生，最后，让我们唱“让我们从小说中礼貌”，今天在歌曲中结束了这首歌。

　　第六， 活动企业网站建设一条龙扩展名：

　　收集一个典型的人，在课堂上说明文明和礼貌。下周报告

　　原标题：我是一个文明小学主题课程活动

　　明叫野兽